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校园雕塑存在的意义

文章出处:中正雕塑 人气:发表时间:2020-11-27 15:20:21

纵观我国很多地方的校园雕塑,其主题多是以读书、学习和名人雕塑等为主要题材,校园雕塑在铜雕塑行业中占有很大的比例,它不仅与大多数师生的生活和学习息息相关,而且对于美化环境和提高校园景观质量具有重要意义。


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一所好的学校能给予学生的不光是课堂中的知识,更重要的是起到启迪心智的作用。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。当莘莘学子置身校园,感受座座富有文化内涵的的雕塑,无形中被雕塑所承载的文化精神所感染,激励他们积极进取、勇于创新,从而实现潜移默化的育人效果。


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雕塑作为反映或记载人类历史文化表现的一种形式和校园环境中重要的景观语汇,尤其是纪念性的雕塑,往往体现了该校的历史、文化和风格,是学校精神的标志,也是学校历史进程的缩影,述说着一个学校的过去、现在、未来。许多学校由于出现了许多名人而美名远扬,为了缅怀名人而创作雕塑作品作为纪念,久而久之,就形成了学校特有的历史文化。


校园读书铜像.jpg


一件好的校园雕塑作品在于其独特的魅力能在校园环境中形成视觉的焦点,又能以其视觉张力作用于校园环境,赋予校园艺术的美,更丰富了校园的人文气息,提高了校园的文化品位。校园雕塑不仅是在校园环境中起画龙点睛的作用,不是可有可无的附庸品,而且也是学校文化的体现者,彰显着学校独特的灵魂和理念,润泽着学生的人文精神和美学修养,日常化、生活化地深入到美育教育中去。


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我国许多具有历史传统的老校都有独特的风景写生,以反映其深厚的文化和悠久的历史。例如,北京大学的一些雕塑作品反映了北京大学的景观风格,使北京大学的景观风格与北京大学的人文精神珠联璧合、相得益彰,造就了具有浓郁东方文化和现代感的生态校园。


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